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Aider les élèves à atteindre leur PLEIN POTENTIEL !
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Des agendas qui aident les élèves à garder le cap

Les élèves se sentent parfois accablés par la vie. Ils ressentent alors du stress, de l’insécurité et un manque de motivation. Lorsque les élèves apprennent à planifier, ils peuvent prendre leur vie en main, découvrir comment gérer les distractions et se concentrer sur leurs priorités. Planifier aide les élèves à sortir du brouillard et à voir leur potentiel.

Pour venir en aide aux élèves, nos produits doivent traverser le bruit afin d’attirer leur attention et leur intérêt. Parce que si nous pouvons obtenir leur attention, nous pouvons les encourager à planifier. Si nous pouvons faire cela, nous pouvons les aider à acquérir des habiletés et habitudes fondamentales pour leur permettre d’éloigner les distractions, de se concentrer sur leurs tâches et de structurer chacune de leur journée — des aptitudes nécessaires pour pouvoir atteindre leur plein potentiel.

Caractéristiques de conception des agendas PiQ

Format intuitif

Outils de planification intégrés

Convient à l’âge et aux intérêts de l’élève

Espace d'écriture maximisé

Inspiration thématique

Activités et faits amusants

Nos agendas

  • Éloignent les distractions et aident
    l’élève à se concentrer sur ses tâches
  • Permettent à l’élève de se responsabiliser
    par rapport à ses apprentissages
  • Gardent les familles au courant et à jour
Children doing schoolwork in class

Le vrai coût des élèves désorganisés

Élèves

Les élèves qui ne remettent pas leurs devoirs à temps et arrivent mal préparés aux tests

=

des résultats scolaires plus faibles

Parents

Les parents qui ne savent pas vraiment ce que leur enfant a à faire

=

une participation et un soutien moins important de leur part

Enseignants

Les enseignants qui consacrent plus de temps à réexpliquer les devoirs à faire

=

du temps de classe perdu et de l'épuisement professionnel

Administrateurs

Les administrateurs qui, chaque jour, voient des élèves et des enseignants stressés

=

le déclin de la santé mentale et du sentiment d’appartenance à l’école

Les avantages de la planification sont évidents.
Mais quel outil est le mieux? Support papier ou support numérique?

Les deux! Les outils de planification numériques ou sur papier comportent chacun leurs propres avantages. Les outils de planification numériques permettent de communiquer l’information, les devoirs et les dates limites de façon rapide et facile, tandis que les agendas papiers PiQ constituent un autre moyen d’améliorer les aptitudes en planification de l’élève tout en présentant un contenu inspirant qui favorise sa croissance personnelle. Utiliser le support papier et le support numérique donne lieu à un puissant système de productivité!

Support papier ou support numérique?

Créez le changement grâce à nos familles d’agendas

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Avec un contenu orienté vers le bien-être mental sur chaque page, le projet bien-être donne aux étudiants des solutions et ressources qui soutiennent leur bien-être mental.

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